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1、立德树人:培养学生良好的道德品质
实施劳动教育,能使学生树立劳动创造一切的观点,懂得劳动光荣、懂得自己的幸福靠劳动创造,热爱劳动和劳动人民,能促进学生良好品德的形成。例如,通过力所能及的家务劳动和自我服务性劳动,如洗衣、扫地、整理床铺、做饭、洗碗筷等。学生们在这些劳动中,树立了劳动观念和为别人服务的思想,同时在劳动中不断克服困难,也有利于形成坚强的意志,也使他们养成了吃苦耐劳、勤俭节约、勇敢诚实的良好美德。
2、育才培智:提升学生的智力与创造力
热爱劳动、双手灵巧的孩子,思维一般都清晰敏捷、喜欢钻研。在劳动时,由于中枢神经处于积极的状态,非常有利于发展学生的创造思维,劳动还可以丰富知识,发展智力。例如,儿童在劳动中,必然要通过眼看手摸,实际地感受到(形状、重量、硬度、光泽、光度、温度等)物质特性,这就为思维和想象力的发展提供了有利条件。
3、育美健体:强壮学生的体格与身体健康
学生正处在长身体的时候,组织他们去参加一定的劳动,在不同的劳动中,使身体的各部分都能得到锻炼,增强肌体各器官的功能,使肌肉、筋骨得到锻炼,从而提高学生对疾病的抵抗力,达到强身健体的目的。
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