网站首页 > 文化知识 正文
1、金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西
2、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。——陈果
3、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
4、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
6、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
7、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一.一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
1、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁
2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
3、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
4、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
5、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培
6、欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状。——程允升
1我们深信教育是国家万年根本大计 陶行知
2 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 ——夸美纽斯
3 建国君民 教学为先 ——《学记》
4 学为人师 行为世范
5 脚踏实地做事 顶天立地做人
6 使教育过程成为一种艺术的事业 ——赫尔巴特
7 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 二 关于教师地位、教师信念和教师道德
真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
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